Montag, 16. Januar 2012

Kolloquiumsvortrag von Prof. Dr. Petra Scherer

Umgang mit Heterogenität im Mathematikunterricht – Möglichkeiten einer natürlichen Differenzierung

Am Montag, dem 16. Januar 2012 hält 

Prof. Dr. Petra Scherer (Universität Duisburg-Essen)

um 16:45 Uhr im Hörsaal D2 einen Vortrag mit dem Thema

"Umgang mit Heterogenität im Mathematikunterricht – Möglichkeiten einer natürlichen Differenzierung "

Zu dieser Veranstaltung sind alle Interessenten herzlich eingeladen.

Um 16:15 Uhr trifft man sich zur Begrüßung des Gastes bei Tee und Kaffee im Besprechungsraum D2.343.

Abstract:

Der Umgang mit Heterogenität stellt ein zunehmendes Problem für alle Schulstufen dar. Für alle Fächer gilt es, sowohl das Potenzial der leistungsstarken Schüler hinreichend herauszufordern als auch die leistungsschwachen Schüler optimal zu fördern. Geeignet sind hierzu Formen einer sogenannten natürlichen Differenzierung im Rahmen substanzieller Lernumgebungen. Im Vortrag werden zunächst das Konzept sowie geeignete Aufgaben skizziert, die unterschiedliche Bearbeitungsniveaus ermöglichen. Anschließend werden anhand konkreter Schülerdokumente Möglichkeiten und Vorteile dieser unterrichtlichen Konzeption aufgezeigt, daneben aber auch die Anforderungen, insbesondere für die Lehrperson, thematisiert.


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